Monday, 3 December 2012
Friday, 30 November 2012
Storyboard
STORYBOARD
|
||||||||||
·
Guru
mempamerkan jenis model buah-buahan secara berurutan.
·
Murid
memerhati model buah-buahan.
·
Murid
menamakan buah-buahan dan menyatakan jenis warna buah-buahan tersebut.
|
||||||||||
|
·
Guru
menunjukkan gambar buah-buahan dalam bentuk lembaran kerja.
·
Murid
menyatakan warna sebenar gambar buah-buahan yang ditunjukkan.
|
|||||||||
|
·
Guru
mengedarkan lembaran kerja dan murid-murid mewarnakannya dengan cara yang
betul dan kemas.
|
|||||||||
|
·
Murid
menggunting gambar buah-buahan yang telah siap diwarnakan.
|
|||||||||
|
·
Gambar
yang siap digunting akan dilekatkan pada manila kad untuk menghasilkan topeng
buah-buahan.
|
|||||||||
|
·
Selepas
itu, murid meletakkan straw di belakang manila kad sebagai pemegang topeng.
|
|||||||||
·
Murid
bercerita tentang ciri buah-buahan sambil memakai topeng.
Saya ialah manggis.
Rasa saya manis.
Saya berwarna ungu.
|
||||||||||
|
·
Murid
menyanyikan lagu buah-buahan bersama guru dengan iringan muzik.
|
|||||||||
Subscribe to:
Comments (Atom)